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Logopedia para los trastornos cognitivos en adultos

Trastornos cognitivos

Un enfoque integral de la rehabilitación cognitiva

La Logopedia para adultos es una disciplina clave en la neurorehabilitación. Si bien tradicionalmente se asocia con el tratamiento de la afasia o la disfagia, su alcance se extiende a la evaluación, diagnóstico y tratamiento de las disfunciones que afectan a los procesos cerebrales superiores.
A medida que pasan los años o tras ciertos eventos neurológicos, las capacidades de atención, memoria y otras funciones ejecutivas pueden verse comprometidas, impactando directamente en la autonomía y calidad de vida. La buena noticia es que, mediante la logopedia para los trastornos cognitivos en adultos, es posible no solo rehabilitar, sino también optimizar estas funciones.
  • Entrenamiento atencional
  • Terapia de memoria
  • Estimulación de funciones ejecutivas
Logopedia para los trastornos cognitivos en adultos

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Estrategias para recuperar el foco y la concentración

El déficit de atención en adultos puede manifestarse como dificultad para mantener la concentración, ser fácilmente distraído, o tener problemas para dividir la atención entre varias tareas. Nuestra intervención en la Logopedia para los trastornos cognitivos en adultos se centra en el entrenamiento de los distintos tipos de atención (sostenida, selectiva, alternante y dividida) a través de tareas estructuradas que aumentan progresivamente su complejidad.

  • Técnicas de rehabilitación: Utilizamos ejercicios de scanning visual y auditivo, entrenamiento de la inhibición de distractores y tareas de doble ejecución.
  • Gestión del entorno: Asesoramos sobre cómo modificar el entorno y utilizar ayudas externas (agendas, alarmas, etc.) para minimizar el impacto del déficit en la vida cotidiana.
  • Metacognición: Enseñamos al paciente a ser consciente de sus propias limitaciones atencionales para que pueda aplicar estrategias de auto-regulación de manera activa.
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Logopedia - Psicologia: Soluciones para habla, voz y lenguaje

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Memoria: De la olvidada a la recuperada

El déficit de memoria es quizás el trastorno cognitivo más temido. Puede ir desde problemas para retener nueva información (memoria a corto plazo o de trabajo) hasta dificultades para recordar eventos del pasado (memoria a largo plazo o episódica). La rehabilitación de la memoria en la logopedia para los trastornos cognitivos en adultos no busca recuperar recuerdos perdidos, sino enseñar al cerebro nuevas y más eficientes maneras de codificar, almacenar y recuperar la información restante.
  • Rehabilitación directa
    Programas específicos para la memoria de trabajo y la memoria prospectiva (recordar hacer cosas en el futuro), a menudo usando ejercicios de repetición y elaboración de la información.
  • Estrategias mnemotécnicas
    Enseñamos el uso de técnicas probadas como la asociación de imágenes, la creación de historias o el método de los loci (palacio de la memoria) para una codificación más profunda y duradera.
  • Compensación de la memoria
    Entrenamos el uso de dispositivos de asistencia cognitiva, como calendarios y notas, convirtiéndolos en extensiones fiables de la propia memoria.
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